JUDÔ DE BASE

Lutas na Educação Física Escolar: alternativas pedagógicas

2012-02-23T06:56:00.000-02:00

Acredito que vale a pena dar uma olhada:

Lutas na Educação Física Escolar: alternativas pedagógicas

Videos de "exercícios educativos"

2012-02-21T15:08:00.000-02:00

No link abaixo é possível acessar três sites com alguns vídeos interessantes com "exercícios educativos" de diversos fundamentos do Judô.

Vidéos

Análise técnica qualitativa - Judô

2012-02-21T11:43:00.000-02:00

Com o auxílio do programa Kinovea, estamos incluindo mais um tipo de ferramenta para controle e aperfeiçoamento dos atletas.
Como são atletas de base, partimos da hipótese que serão necessários ajustes das técnicas na sua forma mais básica (parado) para que possa haver melhoras em situações reais.
Com a ferramenta "Visão geral", o programa fraciona o vídeo em 16 figuras, facilitando a análise de diferentes etapas da técnica.

Score Judo, for Judo Tatami in Australia, New South Wales, the World

2012-02-12T18:55:00.001-02:00

Dois programas sugeridos pelo sensei Antonio Rizzardo e seu filho Bruno podem ser encontrados e baixados gratuitamente neste site.

Score Judo - Placar Eletrônico
Coach Timer - cronômetro com tempos de esforço e pausa

Score Judo, for Judo Tatami in Australia, New South Wales, the World

Especialização vs. Experiência Esportiva Variada

2012-02-02T06:50:00.003-02:00

Differences in physical fitness and gross motor coordination in boys aged 6–12 years specializing in one versus sampling more than one sport

JOB FRANSEN, JOHAN PION, JORIC VANDENDRIESSCHE, BARBARA VANDORPE, ROEL VAEYENS, MATTHIEU LENOIR, & RENAAT M. PHILIPPAERTS
Department of Movement and Sport Science, Faculty of Medicine and Health Sciences, University of Ghent, Ghent, Belgium
... (Accepted 17 November 2011)

Abstract
The Developmental Model of Sports Participation proposes two pathways towards expertise in sports between 6 and 12 years of age: early specialization and early diversification. This study investigated the effect of sampling various sports and of spending many or few hours in sports on fitness and gross motor coordination. Altogether, 735 boys in three age groups (6–8, 8–10, and 10–12 years) were profiled using a fitness test battery. A computerized physical activity questionnaire was used to obtain data on sports participation. In the eldest group, (M)ANCOVA showed a positive effect of sampling various sports on strength, speed, endurance, and gross motor coordination (P<0.05). A positive effect of many hours per week spent in sports was apparent in every age group. These data suggest an acute positive effect of many hours in sports and a latent positive effect of early sampling on fitness and gross motor coordination. Multiple comparisons revealed that boys aged 10–12 years, who spent many hours in various sports, performed better on standing broad jump (P<0.05) and gross motor coordination (P<0.05) than boys specializing in a single sport. Therefore, our results highlight the importance of spending many hours in sports and sampling various sports in the development of fitness and gross motor coordination.

fonte: Facebook do Emerson Franchini

Mini-curso com Michel Calmet

2012-01-26T23:01:00.000-02:00

Grupo de Estudos e Pesquisas em Lutas, Artes Marciais e Modalidades de Combate da EEFE-USP: Mini-curso

LTAD Judô Canadá

2012-01-22T15:31:00.001-02:00

Guia de TLP organizado pela Federação Canadense de Judô.

Acessando o link abaixo, é possível baixar todas as partes do guia:
http://www.judocanada.org/long-term-athlete-development-model/

O guia faz parte do programa esportivo desenvolvido no país, que tem modelos similares em outros esportes (tive acesso anteriormente ao guia de atletismo).

Posteriormente publicarei um artigo que faz algumas críticas à este modelo, mas eu não tenho dúvidas que esta organização pode servir como base para professores e técnicos organizarem seus projetos de TLP.

The path to excellence.. a comprehensive view of development of US Olympians who competed from 1984-1998

2012-01-19T16:04:00.000-02:00

Amplamente citado em artigos sobre TLP, segue o link de The path to excellence.. a comprehensive view of development of US Olympians who competed from 1984-1998 (Gibbons et al., 2005):

http://assets.usoc.org/assets/documents/attached_file/filename/4604/Olympian_Report.pdf

Eficácia da Variação de Direções no Judô (Sanjaasurem-MGL vs Jumpei-JPN -66 semifinal Masters 2012).

2012-01-14T18:11:00.002-02:00

No vídeo abaixo, temos uma demonstração de um dos aspectos que mais gosto de estudar e que temos desenvolvido nos últimos 4 anos com os atletas de base de Barueri e Cotia: a importância da variação de direção nos ataques.
Gostaria de compartilhar esta observação da semifinal do World Judo Masters 2012 (-66 kg), quando Sanjaasuren (Mongólia) variou seus ataques em 4 direções, projetando duas vezes em cinco ataques.

Leituras sugeridas:

CALMET, M.; AHMAIDI, S. Survey of advantages obtained by judoka in competition by level of practice. Perceptual and motor skills. V.99, p. 284-290. 2004.
CALMET, M.; AHMAIDI, S. Survey of system of attacks by judoka in regional and interregional matches. Perceptual and motor skills. V.103, p. 835-840. 2006.

MIARKA, B.; JULIO, U. F.; DEL VECCHIO, F. B.; CALMET, M.; FRANCHINI, E. Técnica y táctica en judo: una revisión. Revista de artes maciales asiáticas. V. 5, p. 91-112. 2010.
FRANCHINI, E. ; VECCHIO, F. B. . Aspectos Motores e Ensino/Aprendizagem do Judô. Judô: desempenho competitivo. 2 ed. Barueri: Editora Manole, v. 1, p. 287-334. 2010.

Mariana de 11 anos é a maior revelação do Brasil no levantamento de peso (Fonte: Facebook do Everson Índio)

2012-01-12T10:36:00.002-02:00

Fonte: Facebook do Everson Indio

Em um primeiro momento impressiona.
Levantar 40 quilos pode parecer um absurdo, mas em muitas modalidades as crianças são expostas a cargas tão ou mais elevadas. No Judô, muitas vezes, se carrega parceiros muito mais pesados na execução das técnicas.
Concordo que pode não ser a modalidade mais divertida para uma garota de 11 anos, mas a reportagem mostrou que ela também pratica outra modalidade. De qualquer forma, acho importante não julgarmos sem saber qual é a carga de treino a qual ela esta sendo exposta.
Não deixa de ser um assunto polêmico, não acham?

Jogos de perseguição, oposição e conquista de objetos

2012-01-06T10:34:00.000-02:00

Folha.com - Equilíbrio e Saúde - Crianças que se exercitam tiram notas mais altas, diz estudo - 05/01/2012

2012-01-06T10:09:00.000-02:00

Folha.com - Equilíbrio e Saúde - Crianças que se exercitam tiram notas mais altas, diz estudo - 05/01/2012

Judo: les succès juniors assurent ils les succès seniors?

2012-01-05T11:22:00.000-02:00

Gauthier, B. (2006) Judo: les succès juniors assurent ils les succès seniors?
http://www.alliancejudo91.fr/fichiers_reflexion/Idee_du_judo_0603.pdf

Ótimo artigo, assim como o Resumo/Artigo TRACKING 10-YEAR COMPETITIVE WINNING PERFORMANCE OF JUDO ATHLETES ACROSS AGE GROUPS1 - URSULA F. JULIO, MONICA Y. TAKITO, LEANDRO MAZZEI, AND BIANCA MIARKA

HOT TOPIC NSCA: Teaching the Olympic Lifts in the Group Setting

2012-01-03T17:02:00.000-02:00

http://nsca-lift.org/HotTopic/download/201109-HotTopic.pdf

:)

2011-12-21T19:41:00.000-02:00

Propostas diferenciadas de aquecimento para treinamento de Judô

2011-12-15T22:31:00.000-02:00

Desempenho esportivo no judô olímpico brasileiro: o talento é precoce?

2011-12-13T21:51:00.002-02:00

Desempenho esportivo no judô olímpico brasileiro: o talento é precoce?
MASSA M, UEZU R, BÖHME MTS, SILVA LRR, KNIJNIK JD
Resumo
O judô brasileiro é uma modalidade que possui tradição olímpica. Entretanto, sobre o processo de formação de judocas brasileiros, não se conhece o momento em que o talento se manifesta na modalidade. Tal problemática não é exclusiva do judô e se estende ao contexto popular, no qual ainda é comum a crença de que o talento pode ser observado precocemente numa criança. O objetivo do presente estudo foi analisar a manifestação do talento em judocas olímpicos brasileiros. Para tanto, se utilizou uma amostra de seis judocas, pertencentes a seleção brasileira olímpica nos Jogos Olímpicos de Atenas, 2004. A pesquisa foi constituída através de um delineamento qualitativo, que utilizou como instrumento uma entrevista composta por uma pergunta aberta, elaborada para explorar o contexto de iniciação esportiva no judô. Para a análise dos resultados foi utilizado o “Discurso do Sujeito Coletivo”. Os discursos indicaram que a maioria dos judocas olímpicos brasileiros analisados (83,3%) não foram talentos precoces, fortalecendo a idéia de que não há, em regra, uma relação de estabilidade entre o desempenho inicial e o desempenho futuro. Em outras palavras, selecionar precocemente com base no desempenho inicial é um risco para o processo de promoção de talentos.

Artigo completo: http://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCM/article/view/1151/1656

Pós-Graduação em LUTAS E ARTES MARCIAIS: DA PEDAGOGIA AO TREINAMENTO em São Paulo - UNIVERSIDADE GAMA FILHO

2011-12-13T21:03:00.000-02:00

Pós-Graduação em LUTAS E ARTES MARCIAIS: DA PEDAGOGIA AO TREINAMENTO em São Paulo - UNIVERSIDADE GAMA FILHO

2011-12-12T22:34:00.000-02:00

No início do ano decidi realizar controles mais individualizados dos atletas, monitorando dados relacionados às cargas de treinamento, estresse, aspectos físicos, ansiedade-traço competitiva e técnicas realizadas em competições.

A ideia inovadora deu certo: 160 páginas com dados de 20 atletas.

Anthropometrical profile of elite Spanish Judoka: Comparative analysis among ages (Franchini et al. 2011)

2011-12-11T13:08:00.000-02:00

http://www.archbudo.com/fulltxt.php?ICID=882107

Background and Study Aim: Judo athletes usually try to maximize muscle mass and to minimize adiposity in each weight category, but few studies focused on comparisons of different age categories and little is known about sexual dimorphism among judo athletes. The aim of the study was to compare anthropometrical variables in male and female judoka from Spanish National Teams.
Material and Methods: Eighty-seven national level Spanish judoka from all seven weight categories took part in this study: females (n = 46) – cadet (n = 16), junior (n = 12) and senior (n = 18); males (n = 44) – cadet (n = 18), junior (n = 15) and senior (n = 8). Body mass, height, skinfold thickness, circumferences and breadth anthropometric measurements were carried out. Somatotype components, body mass index, body fat and muscle mass were also estimated. A two way (gender and age groups) analysis of variance and Tukey test were used to compare groups.
Results: (1) males were heavier, taller, had lower body fat and higher muscle mass absolute and relative values, circumferences and bone diameters, lower endomorphic and higher mesomorphic components than females; (2) for skinfold thickness males presented lower values in limbs’ sites than females, but no difference was found in trunk skinfold thicknesses; (3) few differences were found among age categories, with cadets presenting smaller flexed arm circumference and humerus epicondyle bone breadth compared to junior and seniors, and lower absolute muscle mass compared to seniors; (4) tendency for reducing sexual dimorphism in some anthropological dimensions and in endomorphic and mesomorphic components was observed across age categories.
Conclusions: Morphologically high level cadet judo athletes are quite similar to older athletes and coaches can select them from these ages. These data can be used as reference to coaches and physical conditioning professionals.

O JOGO COMO MÉTODO DE ENSINO DO JUDÔ NA PERSPECTIVA DO ESPORTE EDUCACIONAL

2011-11-20T20:59:00.002-02:00

O JOGO COMO MÉTODO DE ENSINO DO JUDÔ NA PERSPECTIVA DO ESPORTE EDUCACIONAL

¹Montel, Douglas; ²Paiva, Rodrigo,³Silverio Netto, José Evaristo e⁴Menocci,Rodrigo

¹Coord. Núcleo Pedagógico Multidisciplinar e Gerente Esportivo do Judô do Grêmio Recreativo Barueri, ²Coord.Instituto Esporte e Educação; Coord.Curso de Ed.Física da Faculdade Mario Schenberg,³ Consultor Técnico do Grêmio Recreativo Barueri e ⁴Gerente de Esportes Grêmio Recreativo Barueri e ⁵Patrícia Pascon.

O judô é uma arte marcial de origem japonesa idealizada pelo Mestre Jigoro Kano há um século e meio. Historicamente a modalidade foi desenvolvida em academias de ensino de artes marciais sob a justificativa de educar natural/integralmente os praticantes. Os objetivos deste trabalho foram: realizar uma análise crítica sob os modelos tradicionais de ensino da modalidade; propor, baseado nas metodologias inovadoras de ensino de esportes, uma nova perspectiva de o judô ser considerado fator de educação integral por meio da prática do esporte educacional. Método: Revisão bibliográfica seguida de um plano de intervenção/experimentação dos jogos educacionais dirigidos às lutas durante 25 aulas da modalidade judô, aplicadas a crianças de 7 a 12 anos, alunas do Grêmio Recreativo de Barueri. Resultados: Foi possível observar que o método predominantemente descrito pela literatura específica para o ensino das artes marciais é o exercício. Atividades previsíveis, descontextualizadas do real momento da luta e sem nenhuma descrição clara de objetivos ou métodos para a educação integral. Estes autores identificaram literaturas referentes ao esporte educacional que sinalizam novas possibilidades orientadas no ensino de conceitos, procedimentos e atitudes pautado nos princípios: inclusão de todos, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia e construção coletiva. O método privilegiado, na literatura, para a promoção da educação integral por meio da prática esportiva, é o JOGO. Conclusão: O jogo, como conteúdo e estratégia para o ensino do judô, apresenta possibilidades de desenvolvimento das técnicas da modalidade, dos padrões de movimento esperados para a realização dos golpes, assim como para o estímulo da compreensão tática de ataque e defesa inerente à qualquer luta, promove um espaço de relacionamento interpessoal que em geral está ausente nos exercícios, é um espaço de predominante motivação e por esses motivos se justifica como metodologia de ensino do judô dentro da dimensão educacional do esporte.

E-mail: douglasmontel@hotmail.com

Mundial Sub 20 - observações

2011-11-06T21:27:00.000-02:00

Observando os resultados do Campeonato Mundial Sub 20, as informações abaixo me chamaram a atenção:

Feminino: Japão extremamente superior, faturando 7 dos 8 possíveis títulos.

Masculino: novamente Japão no topo, mas observem a quantidade de medalhas da Rússia: os russos subiram no pódio em 7 categorias e apenas em uma (-60), o atleta russo terminou em 7º lugar.

67% das lutas do masculino e 62% do feminino terminaram por Ippon

Vamos aguardar para ver as estatísticas da competição...

Fonte: http://www.ippon.org/

Nova regra é testada no Mundial Sub 20

2011-11-04T07:03:00.000-02:00

Quem acompanhou o Mundial Sub 20 ontem deve ter se perguntado o motivo de tantas expulsões dos técnicos.

Estão testando uma nova regra, na qual o técnico só pode oferecer instruções técnicas e táticas aos atletas durante os períodos de pausas das lutas (entre matte e hajime). Se a regra for confirmada, os técnicos terão que criar novas estratégias para oferecer as instruções, já que os períodos de pausas nas lutas são em média de 5 a 10 segundos.

New Regulation for the CoachesDuring the traditional draw meeting, at the beginning of the afternoon, the IJF leaders have also introduced a new regulation to be applied to the coaches for the very first time in this championship. For the moment, it will only be a test, designed to regulate the relations between coach and athlete during matches. Thus, it will be only permitted to provide valuable technical and tactical advices during the stop phases (between matte and hajime). "All the Olympic sports have to make daily efforts to preserve the ethics of our disciplines; judo aims to be exemplary" explained Jean-Luc Rougé together with Vladimir Barta and Juan Carlos Barcos, respectively, General Secretary, Sports Director and Refereeing Director of the IJF. "Many changes have been made in recent years to ensure friendly competition and to give a greater understanding to judo. We are all partners: athletes, referees, managers and coaches and all together we can promote the ethics of our sport. "
Fonte: http://www.eju.net/news/?mode=showNewsItem&id=1279

Mundial Sub 20

2011-11-02T20:47:00.001-02:00

O Campeonato Mundial Sub 20 começa amanhã (03/novembro), e as chaves já estão disponíveis no http://www.ippon.org/.

Haverá transmissão pelo canal ESPORTE INTERATIVO (na grade está marcada a transmissão as 11h00).

Boletim OSOTOGARI: Seleção embarcou para o Mundial Sub 20.

2011-11-01T13:10:00.000-02:00

Boletim OSOTOGARI: Seleção embarcou para o Mundial Sub 20.

Categorias nas Classes de Base

2011-10-21T07:16:00.000-02:00

Acompanho a alguns anos as competições nas classes Sub 15 e Sub 17 e, ao meu ver, acredito que algumas categorias (divisões de peso) deveriam ser repensadas.

É o caso da categoria Pesado masculino sub 15 (+64), que acaba englobando atletas que na próxima classe (Sub 17) podem estar em até 5 CATEGORIAS diferentes (-66, -73, -81, -90 e +90). Com isso, reparamos grande discrepância nas disputas, podendo oferecer maiores riscos de acidentes para os jovens atletas.

Na classe sub 17, a categoria -50 quilos em algumas competições também apresenta grande diferença de peso. Após algumas visitas a sites de outros paises, vemos que alguns têm se preocupado com os atletas mais leves, adotando uma categoria "super-super-ligeiro":

Fica a sugestão.

FRAMI: Software ajuda a analisar lutas de Judô

2011-10-20T07:13:00.000-02:00

Matéria referente ao FRAMI.

A Bianca e o Emerson disponibilizaram o programa para nossa comissão técnica e temos utilizado ele em todas as lutas filmadas dos nossos atletas (atualmente conseguimos filmar cerca de 90% das lutas).

Os relatórios, que são entregues aos atletas em 2-3 dias após a competição, ampliam as discussões e feedbacks entre técnico e atletas, oferecendo informações precisas sobre os aspectos técnico-táticos.

EEFE | DCMS

Judo Socioeducativo

2011-10-14T07:16:00.000-03:00

Através do link abaixo é possível ter acesso ao PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVA ATRAVÉS DO JUDÔ, realizado em Valencia (Espanha).

O site disponibiliza um relatório completo do programa, com todas as etapas descritas detalhadamente (objetivos, características da região, planos de curso e aulas, jogos utilizados, etc.).

Vale bastante a pena dar uma olhada, mas reserve um tempo relativamente grande, pois são realmente muitas informações (em espanhol):

http://www.judosocioeducativo.org/

Brincando um pouco com o Kinovea

2011-10-12T21:58:00.002-03:00

Como já falei em um post anterior, acredito que o KINOVEA seja um programa que possa auxiliar bastante nos treinamentos (nas mais diversas modalidades esportivas).

Segue abaixo duas análises simples realizadas em poucos minutos com o programa:

Outros softwares para análises de movimentos

2011-10-12T18:26:00.001-03:00

Como o próprio Gilvan Marcolino que indicou disse: "segue um site com diversos brinquedinhos interessantes..."
http://okazaki.webs.com/softwaresdownloads.htm#304635028

Achei interessante o DGEEME & SKILLSPECTOR e o FUNDAMENTALS MOTOR SKILLS.

Japanese judo instructor guilty over death of six-year-old boy | Herald Sun

2011-10-08T20:19:00.000-03:00

Japanese judo instructor guilty over death of six-year-old boy Herald Sun

Kinovea - Video Analysis Software for Sports

2011-09-28T09:25:00.000-03:00

Ainda estou aprendendo a utilizar, mas já recomendo....

Kinovea - Video Analysis Software for Sports

Um grande exemplo de massificação do Judô

2011-09-28T07:15:00.000-03:00

Praia Grande vêm desenvolvendo um trabalho bastante interessante na massificação do esporte.
Com um projeto que integra a Secretaria de Educação e a Secretaria de Esportes da cidade, profissionais graduados e com experiência competitiva, além de uma estrutura modelo de centro de treinamento, a entidade está formando diversos atletas de nível estadual, nacional e internacional nas categorias de base.

Tv Tribuna - Danielle Zangrando descobre os segredos dos novos judocas da região

TRACKING 10-YEAR COMPETITIVE WINNING PERFORMANCE OF JUDO ATHLETES ACROSS AGE GROUPS

2011-09-27T07:19:00.001-03:00

http://grupodestudoslutas.blogspot.com/2011/09/manutencao-dos-resultados-competitivos.html

TRACKING 10-YEAR COMPETITIVE WINNING PERFORMANCE OF JUDO ATHLETES ACROSS AGE GROUPS1

URSULA F. JULIO, MONICA Y. TAKITO, LEANDRO MAZZEI, BIANCA MIARKA
School of Physical Education and Sport, University of São Paulo

STANISLAW STERKOWICZ
Department of Theory and Methodology of Combat Sports Academy of Physical Education in Krakow

EMERSON FRANCHINI
School of Physical Education and Sport University of São Paulo

Summary
Little information is available concerning early specialization and competitive success in judo across the early training years. Thus, the present objective was to verify the stability of individual competitive performance of a state-level championship for judo athletes who had been previously successful. For this, 406 athletes from six age groups (9 to 20+ years old) of each sex were followed for 10 years. Using recorded data from the São Paulo State Judo Federation beginning in 1999, the scores and standings for these judo players were analyzed. The proportion of medal winners during this period was not constant, differing from the grand mean in all groups of both 204 males and 202 females. At the end of this period, only 7% of the male and 5% of the female athletes had maintained their competitive levels. Successful competitive performance in early judo competition was not associated with success later in adulthood.

Hidratação em judocas adolescentes

2011-09-24T21:59:00.000-03:00

Grupo de Estudos e Pesquisas em Lutas, Artes Marciais e Modalidades de Combate da EEFE-USP: Hidratação em atletas de judô adolescentes

Mundial Sub 20 - Primeiras informações

2011-09-22T07:13:00.000-03:00

Link com o regulamento e programação do Campeonato Mundial Sub 20 (Júnior)

http://www.arajudo.com/JWC11.pdf

Muscle strength in young judo contestants vs. untrained subjects

2011-09-20T07:00:00.000-03:00

http://www.archbudo.com/fulltxt.php?ICID=881944

Alemanha Oriental inspira projeto do Brasil para descobrir talentos | sportv.com

2011-09-18T18:40:00.002-03:00

Dando uma "fuçada" no site da Sportv encontrei a primeira parte da série "Fábrica de Campeão".

O link leva a um video e matéria bastante interessante que explica a estratégia Z e algumas pesquisas sobre genética no esporte de rendimento (incluindo trabalhos que vêm sendo realizados com JUDOCAS brasileiros).

No vídeo que se encontra no final da matéria, temos acesso à primeira parte da série "Fábrica de Campeões" do Sportv Repórter.

Alemanha Oriental inspira projeto do Brasil para descobrir talentos sportv.com

Olimpíadas Escolares: jovens usam plástico no corpo para perder peso | sportv.com

2011-09-15T07:00:00.000-03:00

As informações estão em toda a parte (internet, cursos a distância, faculdades a preços mais acessíveis, etc.) , mas quem é vaidoso, só pensa em resultados.
Nas Olimpíadas Escolares para jovens de 12 a 14 anos, não poderia ser diferente: atletas correndo com saco plástico para "bater" o peso, sob a orientação do técnico.

Olimpíadas Escolares: jovens usam plástico no corpo para perder peso sportv.com (com vídeo)

sportv.com | sportv repórter - SporTV Repórter - íntegra do dia 10 de setembro de 2011

2011-09-14T07:13:00.000-03:00

Vídeo do programa Sportv Repórter que está apresentando uma série chamada "Fábrica de Campeões". Nesta parte da série, o programa destaca a importância da estrutura na formação dos atletas, mostrando os exemplos do centro de treinamento de Nick Bollittieri (Estados Unidos) e do EC Pinheiros e Minas TC (incluindo depoimento de atletas e profissionais do JUDÔ).
Vale a pena!

Dica do Luciano Matheus.

sportv.com sportv repórter - SporTV Repórter - íntegra do dia 10 de setembro de 2011

Malandro é Malandro e Mané é Mané

2011-09-10T21:14:00.000-03:00

Em uma competição onde, teoricamente, deveria ser uma oportunidade de crescimento para os atletas, algumas pessoas não perdem tempo para aproveitar “brechas” no regulamento para tirar vantagem.

Acompanhe os fatos:

· A competição é para atletas com graduação máxima até a faixa verde

· Duas atletas disputam a semifinal; uma atleta é faixa verde e a outra está de faixa roxa

· Após reclamação, o professor responsável da “faixa roxa” afirma que a atleta esqueceu a faixa verde e pegou a roxa emprestada

· O professor da outra atleta sugere uma solução simples: a atleta (“faixa roxa”) declarar a comissão disciplinar que realmente é faixa verde

· O professor responsável pela atleta “faixa roxa” não aceita (além de afirmar que isso é uma perseguição...)

· Final da história:

o A atleta “faixa roxa” (?) campeã.

o A outra atleta questiona seu professor do por que de ter lutado com uma faixa roxa.

o Resposta: “Porque ela esqueceu a faixa e pegou emprestado.”

o Resposta dela: “Sensei, ela mesmo disse que era faixa roxa... ”

Este fato aconteceu comigo.

Não pude deixar de ir embora da competição refletindo sobre como vivenciamos cada vez mais a falta de fair play.

E fica aqui uma questão:

Será que estes exemplos serão positivos na formação dessas pessoas como atletas e como cidadãos?

Brasil conquista medalhas em todas as categorias no Pan Sub 17

2011-09-10T06:30:00.000-03:00

PORTAL CBJ - Confederação Brasileira de Judô

Crianças aprendem com derrotas no esporte, diz especialista - Dicas - Mães GNT

2011-09-07T17:47:00.000-03:00

Crianças aprendem com derrotas no esporte, diz especialista - Dicas - Mães GNT

畳の上の警告～続発する柔道事故と中学必修化～ - YouTube

2011-09-02T13:53:00.000-03:00

Mais um video bastante interessante postado pelo Elton Fiebig no Facebook.

Nele se discute as mortes e acidentes no Judô no Japão. Em 28 anos, foram mais de 260 casos com 114 óbitos, levando as autoridades a questionarem qual é o real motivo deste problema.

Elogiei mais uma vez o Elton pela postagem e ele, que tem fluencia no idioma japonês, comentou que muitas vezes no Japão o Judô faz parte da grade escolar. Sendo assim, os alunos são expostos a elevadas horas de treinamento, desrespeitando fatores maturacionais dos jovens.

O video mostra um jovem judoca em situação vegetativa após sofrer uma queda de kata eri tai otoshi (tukui waza do professor) onde sofreu traumatismo craniano.

O video também discute a diferença de metodologias de ensino com a França, que tem o triplo de praticantes em relação ao Japão, mas preza pela qualidade e cuidado com os praticantes.

畳の上の警告～続発する柔道事故と中学必修化～ - YouTube

VII IJRS

2011-08-31T06:49:00.000-03:00

Uma das metas não só minha mas de toda a comissão técnica com a qual trabalho era produzir mais informações para o acesso de todos.
Sendo assim, aproveitamos a oportunidade para participar do VII International Judo Research Symposium, com um postêr produzido em conjunto com os professores Dr. Emerson Franchini e Dr. Fabrício Boscolo.

Segue abaixo o resumo e também o link do Relatório de Participação do prof. Fabrício, que foi o representante d Grupos de Estudos em Lutas, Artes Marciais e Esportes de Combate neste evento.

Relatório: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxib2xldGltb3NvdG9nYXJpfGd4OjczNjRjYzJmNzNjMjgxNGI

Training load monitoring and specific judo performance in cadet and junior judo athletes

Marcus Agostinho, Gilvan Soares Marcolino, Ewerton Ribeiro Pereira, Fabrício Boscolo Del Vecchio, Emerson Franchini

Judo is a complex sport, where technical, tactical, physical, and psychological factors interact to determine athlete performance. For sports where training load (TL) is difficult to monitor Foster et al. (2001) proposed the rating of perceived exertion of each session (RPE-session) multiplied by training duration as an indirect and useful measurement. However, no study was found that used this method to access the TL in judo athletes. Additionally, as cadet and junior competitions have gained more attention in recent years, it is important to note how these athletes respond to specific mesocycles. Thus, our objective was to monitor the TL, accessed through the RPE-session, and performance in the Special Judo Fitness Test (SJFT) in cadet and junior judo athletes. For this, 13 state level judo athletes from Barueri/Cotia (7 cadets, 15.6 ± 0.4 years-old and 6 juniors, 17.53 ± 0.6 years-old) voluntarily participated in the present study. Two training periods were monitored: a preparatory period (8 weeks) and a competitive period (8 weeks). RPE-session was registered on each training session and mean weekly values were calculated, while SJFT was performed at the beginning, at 6^th and 16^th weeks. A two-way analysis of variance (group and moment) with repeated measurements and a Tukey test was used to compare age groups and moment. There was an interaction effect between age group and period of RPE-session assessment (p =0.003) on training load. The main result was that cadet judo athletes presented a lower TL compared to junior judo athletes in the 11^th week compared (p<0.001). An effect of age was found for SJFT performance (p=0.002), with cadets presenting worse index (14.2±1.2) compared to junior (13.0±0.6). Thus, although SJFT performance did not change in this period, the TL determined via RPE-session was useful to detect changes imposed by the periodisation utilized.

Importance of hand-grip strength as an indicator for predicting the results of competitions of young judokas

2011-08-27T15:28:00.000-03:00

Archives of Budo

Programação do Mundial Sênior

2011-08-19T08:16:00.000-03:00

Programme / Contenus / Mondiaux Paris 2011 / Minisites / Fédération Française de Judo

Diferença de horário: menos 5 horas

Início: 9h00 ---> 4h00

Finais: 15h30 ---> 10h30

Paris 2011 - JudoResearch.org

2011-08-19T08:08:00.000-03:00

Programação do Simpósio Internacional de Judô, que será realizado na próxima 2ª feira (22) em Paris, França.

Estamos apresentando um postêr neste evento:

Training load monitoring and specific judo performance in cadet and junior judo athletes
Agostinho, M.; Marcolino, G.; Pereira, E.; Del Vecchio, F.; Franchini, E.

Paris 2011 - JudoResearch.org

Torneio Colegial Kishuki

2011-08-16T06:55:00.000-03:00

Torneio colegial que reunie 334 escolas do Japão

平成23年度　金鷲旗高校柔道大会 - YouTube

Fonte: Facebook do Elton Fiebig

Videos do Mundial Sub 17

2011-08-14T20:54:00.000-03:00

O canal GreekJudo no YouTube disponibiliza diversos videos do Campeonato Mundial Sub 17 realizado nos últimos dias em Kiev (Ucrânia):

Canal de GreekJudo - YouTube

Fonte: link no Facebook do Elton Fiebig.

UNIVERSIADE 2011 SHENZHEN - Shenzhen Embraces the World

2011-08-13T06:52:00.000-03:00

UNIVERSIADE 2011 SHENZHEN - Shenzhen Embraces the World

Programação...

LUTAS E ARTES MARCIAIS: DA PEDAGOGIA AO TREINAMENTO - Pós-Graduação - UNIVERSIDADE GAMA FILHO

2011-08-11T22:36:00.000-03:00

LUTAS E ARTES MARCIAIS: DA PEDAGOGIA AO TREINAMENTO - Pós-Graduação - UNIVERSIDADE GAMA FILHO

Mundial Sub 17 - Chaves e Programação

2011-08-10T22:43:00.000-03:00

SITE OFICIAL DA COMPETIÇÃO

PROGRAMAÇÃO

11/agosto (5ª feira): -50, -55, -40, -44
12/agosto (6ª feira): -60, -66, -48, -52
13/agosto (Sábado): -73, -81, -57, -63
14/agosto (Domingo): -90, +90, -70, +70

CHAVES

TRANSMISSÃO AO VIVO

Mundial Sub 17 terá 611 atletas de 57 países (CBJ)

2011-08-10T07:02:00.000-03:00

PORTAL CBJ - Confederação Brasileira de Judô

Vale lembrar que o Mundial Sub 17 será transmitido pelo site IPPON.TV (considere 6 horas a menos devido ao fuso horário).

O sorteio das chaves será realizado hoje.

Judo master makes 10th degree black belt

2011-08-10T06:47:00.000-03:00

Judo master makes 10th degree black belt

e para quem se interessar mais:

Be Strong, Be Gentle, Be Beautiful

‪EYOF 2011 Trabzon Reklam Filmi‬‏ - YouTube

2011-08-09T07:04:00.000-03:00

Uma proposta bastante interessante para jovens atletas, que é realizada a cada dois anos:

‪EYOF 2011 Trabzon Reklam Filmi‬‏ - YouTube

Resultados Judô

Mundial Sub 17 terá transmissão ao vivo

2011-08-05T07:02:00.000-03:00

Na próxima semana (11 a 14 de agosto) será realizado o Campeonato Mundial Sub 17 (Juvenil), em Kiev - Ucrânia.

O evento será transmitido ao vivo pela internet pelo portal abaixo:

Judo TV

Existe uma diferença de 6 horas nos horários marcados atualmente no link:

Início: 9h30 ---> 3h30

Finais: 15h00 ---> 9h00

Uma meta

2011-06-09T07:11:00.001-03:00

http://judoresearch.org/wp-content/uploads/2011/05/VII-IAJR-Symposium-Paris-Call-for-Programmes-2.pdf

Curso "Pedagogia das lutas na escola" (EEFE-USP)

2011-06-03T07:10:00.001-03:00

http://judopaulista.uol.com.br/2011_usp-pedaglutesc.pdf

Jovem promessa relata trotes violentos e abandona judô - Judô - iG

2011-05-28T08:01:00.000-03:00

Jovem promessa relata trotes violentos e abandona judô - Judô - iG

Ju Jutsu, Ju Jitsu ou Jiu Jitsu? Origens e evolução

2011-05-28T07:55:00.000-03:00

Ju Jutsu, Ju Jitsu ou Jiu Jitsu? Origens e evolução

Levantamento de técnicas utilizadas em competições Sub 17 e Sub 20

2011-05-22T10:24:00.000-03:00

Passados 04 meses de 2011, os atletas das classes Sub 17 e Sub 20 do GR Barueri e da SEJEL Cotia participaram das seguintes competições:

Copa São Paulo (15 atletas)
Campeonato Regional 7ª del. ( 20 atletas)
Campeonato Estadual do Interior 7ª, 11ª e 14ª dels. (18 atletas)
Campeonato Paulista (12 atletas)

Fizemos a filmagem das lutas (N = 170) para realizar a análise e scouts das lutas e observamos algumas informações bastante relevantes em relação às técnicas que geraram pontuações (efetuadas e sofridas):

YouTube - Passagens simples para crianças

2011-05-21T19:50:00.001-03:00

YouTube - Passagens simples para crianças

YouTube - Aquecimento Core e LPO

2011-05-21T19:50:00.000-03:00

YouTube - Aquecimento Core e LPO

Boletim OSOTOGARI: Judô de Base: Oito medalhas de bronze nos torneios da Europa.

2011-04-26T06:36:00.000-03:00

Boletim OSOTOGARI: Judô de Base: Oito medalhas de bronze nos torneios da Europa.

EC Portugal (Sub 20)

2011-03-24T06:43:00.000-03:00

Neste final de semana a seleção brasileira Sub 20 lutará na EC de Portugal.
Possívelmente haverá transmissão via internet.
Confira no site da Federação Portuguesa de Judo > Home.

Rússia: Escolas de Reserva Olímpica

2011-03-20T16:18:00.000-03:00

No início de 2010, por meio de investimento pessoal, tive a oportunidade de participar do curso de Aperfeiçoamento em Preparação de Atletas de Alto Rendimento na Universidade Nacional da Cultura Física, Desportos e Turismo da Federação Russa, sob a supervisão do Prof. Dr. Antônio Carlos Gomes.

Neste curso tivemos a oportunidade de participar de palestras com cientistas esportivos como Shalmonov, Zakarov, Godik, Volkov, entre outros. O que vimos foi um sistema esportivo muito bem organizado e eficiente, extremamente ligado à Ciência do Esporte, e não ao "Achismo".

Também visitamos as Escolas de Reserva Olímpica, onde jovens atletas russos aperfeiçoam seus dotes esportivos. Já tinha lido sobre estas instituições, mas me surpreendi ao constatar a estrutura de duas das 1301 Escolas de Reserva Olímpica da Rússia.

Olhando para aqueles prédios cobertos de neve, não podiamos imaginar a quantidade de salas de estudos, laboratórios, centros de reabilitação esportiva e espaços esportivos com modernos equipamentos.

Em umas da escolas havia fotos e um lista nominal com dezenas de atletas olímpicos já estudaram naquela entidade. Também fotografei a relação de atletas da modalidade Judô que estavam matriculados em 2010 lá. Perguntei qual era o volume semanal de treino dos judocas: 40 horas (3 treinos diários).

Além dessas palestras e visitas, tivemos a oportunidade de conviver por duas semanas em uma cultura extremamente interessante e conhecer lugares históricos, além de vivenciar o que é passear a -30° C.

A maior lição que trouxe comigo foi que sem uma estrutura lógica e bem definida, avaliações e monitoramento constante dos atletas, não conseguimos entender nada, tão pouco evoluir o quanto poderiamos.
A ciência do esporte e a prática esportiva seguem juntas na Rússia, algo que raramente vemos no Brasil.

Interessados em participar deste curso entrem em contato com a Sport Training:
http://www.antoniocgomes.com/

Propostas interessantes (Judô Alemão)

2011-03-18T11:55:00.000-03:00

Dando uma "fuçada" na net, encontrei no site da Federação Alemã de Judô esta proposta denominada "APRENDER JUDÔ BRINCANDO".

Apesar do conteúdo estar em alemão, acredito que podemos aproveitar algumas propostas que podem ser entendidas graças as ilustrações.

http://www.judobund.de/media/jugend/AG_5-7_Praesentation_.pdf

http://www.judobund.de/jugend/judo_spielend_lernen/judo_werte

Uma abordagem didáctica do judo - Omniserviços

2011-03-18T11:28:00.000-03:00

Livro português que aprentemente aborda conteúdos bens interessantes. Vamos tentar importar.

Uma abordagem didáctica do judo - Omniserviços

"RAPAS" - Le perfectionnement des balayages

2011-03-18T06:53:00.000-03:00

Muito bom.
Vale a pena dar uma olhada nos videos relacionados (sugestões no lado direito).

YouTube - JUDO le perfectionnement des balayages

Um bom começo

2011-03-18T06:49:00.000-03:00

YouTube - History of Judo

2011-03-10T06:39:00.000-03:00

Novo vídeo do IJF Channel com momentos históricos do Judô.

YouTube - History of Judo

Especialização precoce ou Talento???

2011-03-02T06:50:00.000-03:00

Dica do Elton Fiebig.

YouTube - stevowrestle5

Regulamento para exame e outorga de faixas e grau da CBJ.

2011-02-20T21:09:00.000-03:00

Regulamento para exame e outorga de faixas e grau da CBJ.

http://cbj.dominiotemporario.com/cbj/images/albums/__Noticias/x8JfIl88UXjR8UOmbcGWs/REGULAMENTO%20DE%20GRADUACAO%20-%20DIVULGADO%20EM%2009%20DE%20FEV%202011.pdf

Atividades com faixas

2011-02-19T21:28:00.000-02:00

Atividades para aquecimento de judô, trabalhando deslocamentos e saltos variados, usando apenas as faixas dos alunos.
YouTube - Atividades com faixas fev 2011.wmv

Gokyo Gang

2011-02-19T20:20:00.000-02:00

Mais um recurso didático interessante.

YouTube - "Learn Judo with the Gokyo Gang" - Interactive DVD to help kids learn Judo

IJF STATISTICS MANAGER

2011-02-13T17:07:00.000-02:00

Simplesmente fantástico.

Com este instrumento podemos observar tendências dos gêneros (vá em gender) ou categorias (category) nos importantes eventos internacionais.

Tais dados podem referenciar as formas como definimos a periodização técnico-tática.

IJF STATISTICS MANAGER

Tapete pedagógico para Judô

2011-02-13T06:33:00.000-02:00

Uma ideia já utilizada por vários professores (geralmente com giz ou chinelos):

YouTube - judo mat.avi

Classification of Waza Names

2011-01-23T12:43:00.000-02:00

Classificação Oficial da Kodokan

Classification of Waza Names

Mais um artigo interessante

2011-01-19T23:17:00.000-02:00

CONCEITOS PARA MAXIMIZAR O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE MOVIMENTO ESPECIALIZADO
David L. Gallahue

O objetivo desta reflexão teórica é buscar o entendimento do processo de aquisição das habilidades de

movimentos especializados. Inicialmente devemos entender que o desenvolvimento dessas habilidades depende de uma combinação de condições especificas: a exigência da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do meio de aprendizagem. Outro ponto a destacar é que não atingir padrões maduros de movimentos fundamentais tem conseqüências diretas na habilidade do movimento especializado do indivíduo. Desta forma, entendemos que o estágio de transição é caracterizado pelas tentativas do indivíduo em refinar habilidades; no estágio de aplicação o indivíduo torna-se consciente de seus dotes e limitações físicas; e no estágio de aplicação ao longo da vida, os indivíduos geralmente treinam para competir ou participar de atividades. Finalizando, em todas as fases o objetivo é o aprimoramento da habilidade, através de três ênfases: o controle do movimento; o controle emocional e o prazer da aprendizagem.

http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/3394/2418

Estabelecimento de metas no esporte

2011-01-16T13:12:00.000-02:00

http://www.judobrasil.net/2003/empotd.zip

Este trabalho consiste em uma pesquisa realizada através da análise teórica de diversos autores da área de psicologia do esporte, cujo objetivo foi verificar como os processos de estabelecimento de metas atuam na performance esportiva e averiguar se estes processos são eficazes no aumento desta performance. Desta forma, foi possível conceituar o estabelecimento de metas e determinar quais são os tipos de metas: metas subjetivas, metas objetivas orientadas para o resultado e metas objetivas orientadas para a performance. As pesquisas consultadas demonstram que o estabelecimento de metas no treinamento desportivo é um processo útil e necessário para atingir o alto rendimento esportivo, e que existem basicamente três modelos para explicar como as metas influenciam no comportamento do atleta: mecanicista direta, processo de pensamento indireto e o CGS (Competitive Goal-Setting). Mas estes estudos também demonstram que técnicos esportivos e atletas podem cometer alguns equívocos que comprometeriam a eficácia destes processos de estabelecimento de metas e, portanto, existem algumas diretrizes a serem seguidas para seu correto funcionamento. Também apresentamos as fases para a criação de um sistema de estabelecimento de metas em uma equipe esportiva. Através desta revisão de literatura, procuramos oferecer condições para que técnicos e atletas possam otimizar o desempenho nos mais diversos esportes.

Treinar jovens: complexidade, exigência e responsabilidade

2011-01-15T12:21:00.000-02:00

Treinar jovens: complexidade, exigência e responsabilidade

Serpa

Aleluia...

2011-01-14T10:05:00.000-02:00

Já não bastava a Seletiva Nacional ser marcada no ínício de fevereiro, a confederação deixou para divulgar a circular a apenas três semanas da competição.

Assim fica difícil organizar e negociar com patrocinadores uma viagem.

Ao menos o sistema de apuração me pareceu mais interessante: serão classificados 4 atletas para a próxima etapa, sendo que os dois primeiros terão as depesas pagas para uma das duas fases do Estágio Internacional. O 3º e 4º poderão participar custeando suas despesas (não seria importante oferecer experiência para os 4 atletas, já que possívelmente estes serão nosso representantes nos Jogos Olímpicos de 2016?).

Aleluia..

http://cbj.dominiotemporario.com/cbj/images/albums/__Noticias/nDXdCZs2XqhkZKDNu6y16/Circular%20Seletiva%20Nacional%20s17%20e%20s20%202011.pdf

Monitoramento da carga de treinamento (PSE)

2011-01-13T17:55:00.000-02:00

Instrumento extremamente útil para o Contole de Carga no treinamento.
Temos utilizado com bastante sucesso nos treinamentos das categorias de base (sub15, sub 17 e sub20) de judô do GR Barueri e da SEJEL Cotia.
A simplicidade é a grande vantagem deste instrumento. Vale a pena!

Nakamura

PERIODISATION OF RANDORI TYPES

2011-01-13T17:48:00.000-02:00

Um artigo com algumas sugestões de diferentes formas de randori em três etapas do Treinamento.

PERIODISATION OF RANDORI TYPES

YouTube - Treinamento para Crianças e Adolescentes - 1/8

2011-01-10T16:09:00.000-02:00

Uma ótima entrevista no programa Esporte e Atividade Físicada PhorteTV com a participação do Prof Luiz R. Rigolin, especialista em treinamento para crianças e adolescentes.

YouTube - Treinamento para Crianças e Adolescentes - 1/8
(link da primeira parte do programa - são 8 parte)

Uma sugestão: eu não tenho muita paciência para ficar assistindo entrevistas no Youtube, então eu baixo os audios das entrevistas com o programa abaixo, gravo em cd e ouço no carro.
http://www.baixaki.com.br/download/atube-catcher.htm

YouTube - Desenvolvimento de força no Judô

2011-01-10T10:41:00.000-02:00

O vídeo mostra três tipos de treinamento complexo utilizados em diferentes momentos da periodização semestral (2º semestre de 2010) de dois grupos de atletas de Judô (GR Barueri e SEJEL Cotia, SP), com idade entre 15 e 18 anos.

Este método de treinamento foi selecionado por possibilitar o desenvolvimento de força utilizando exercícios gerais e específicos da modalidade.

Foram observados aumentos de até 25% (média de 15%) em alguns atletas em testes de 1RM, sugerindo que a metodologia utilizada pode ter contribuido para o aumento de força máxima absoluta e relativa dos atletas.

YouTube - Desenvolvimento de força no Judô

Child Judo Deaths Strike Fear in Japanese Parents | The Jakarta Globe

2011-01-10T10:35:00.000-02:00

Maus profissionais: não é apenas um problema nosso!

Child Judo Deaths Strike Fear in Japanese Parents The Jakarta Globe

Mundial Sub 20 começa amanhã

2010-10-21T07:07:00.000-02:00

Programação

PROGRAMAÇÃO DO MUNDIAL SUB 20

21/10
-55kg/-60kg/-44kg/-48kg

22/10
-66kg/-73kg/-52kg/-57kg

23/10
-81kg/-90kg/-63kg/-70kg

24/10
-100kg/+100kg/-78kg/+78kg

O canal Esporte Interativo e o site www.esporteinterativo.com.br transmitem, ao vivo, o Campeonato Mundial Sub 20. A transmissão está confirmada em duas faixas de horário. Às 7h45min e às 13h.

Palestra com Bruno Carmeni

2010-10-14T14:12:00.001-03:00

A quem interessar:

http://judopaulista.uol.com.br/judopaulista_2010out13a.htm

Proposta de aula de Ashi Waza

2010-09-26T17:31:00.001-03:00

Utilizando um material bem simples (pedaço de faixa), podemos oferecer uma proposta diferenciada de ensino e aperfeiçoamento das técnicas de ashi waza:

http://www.youtube.com/watch?v=Hf3s1s2f9mU&feature=youtube_gdata

Zempo Ukemi com bolas suiças

2010-09-26T15:56:00.000-03:00

Zempo ukemi utilizando bolas suiças

e na sequência a execução sem bolas.

Uma forma interessante de ensino-treinamento do Yoko Tomoe

2010-09-20T07:21:00.000-03:00

Video japonês com uma interessante demonstração de yoko tomoe que facilmente pode ser adaptada nos treinamentos para aperfeiçoamento da técnica.

http://www.youtube.com/watch?v=-fwxrhzJxKg&feature=player_embedded

Jogos Olímpicos da Juventude - Vídeos

2010-09-17T07:14:00.000-03:00

Em nosso primeiro post seguem os links dos melhores momentos das disputas de medalhas dos Jogos Olímpicos da Juventude 2010.

Nem todas as categorias foram disputadas, apenas 4 no masculino e 4 no feminino, além da disputa em equipes mistas (masculino e feminino, de diversos países).

Vale lembrar que o Brasil teve dois representantes, e a atleta Flávia sagrou-se vice-campeã, lutando até 63kg (a atleta é da categoria -57kg).

Masculino:
-55 kg -66kg preliminares -66kg disputas de medalhas -81kg -100kg

Feminino:
-44kg -52kg -63kg -78kg

Equipe mista