Pular para o conteúdo principal

Exame de graduação: como criar uma planilha para avaliar os judocas

Geralmente boa parte dos professores realizam as avaliações de graduação de judô no último trimestre do ano. 

Pensando nisso, gostaria de compartilhar uma forma de anotação que utilizamos nos últimos anos em algumas entidades nas quais lecionei judô.

Usamos planilhas (MS Excel, Planilhas Google, etc) para facilitar os registros e cálculo da nota final dos judocas avaliados.

Vou mostrar um passo a passo para criar um arquivo que permita este tipo de controle. No final, você também encontrará informações para ter acesso gratuito a este modelo de planilha.



Selecione seu combo abaixo e insira o cupom BLACKNOVEMBER

Combo 3: nossos dois cursos mais recentes - Tecnologia em Controle de Cargas + Tecnologia em Análise de Desempenho no Judô

Combo 2: nossos dois cursos iniciais que já chegaram a treinadores de 25 países - Pedagogia Complexa e Monitoramento Integrado no Judô + Iniciação e Aperfeiçoamento no Judô

Combo 1: nossos dois minicursos que vão lhe ajudar a usar o MS Excel para monitorar seus atletas/alunos/clientes - Desempenho Físico com Excel + Análise de Desempenho com Excel


Passo 1 - Crie uma lista com as técnicas que serão solicitadas para cada graduação

Sugiro separar as técnicas de projeção e as técnicas de domínio em colunas distintas.


A partir daí, selecione as células com as técnicas e crie nomes específicos para cada conjunto. Isso será importante para o próximo passo.

Para fazer isso, após selecionar as células, insira um nome específico na parte que aparece no canto superior esquerdo deste gif.


Após fazer isso, todas suas seleções aparecerão como listas.


Passo 2 - Crie suas fichas de avaliações

Estabelecendo os itens que serão avaliados, você pode incluí-los em planilhas específicas


Nos espaços reservados para anotar as técnicas que serão selecionadas para cada judoca, vamos incluir LISTAS SUSPENSAS a partir das listas que selecionamos anteriormente:

Selecione as células onde devem aparecer as técnicas; Clique em "Validação de dados" e selecione a opção "Lista"; No campo "Fonte", insira o sinal "=" e o nome da lista que você quer que apareça

Colocamos uma fórmula que faça a soma dos valores das notas atribuidas em cada item e divida este valor pelo total de itens avaliados. Desta forma, temos uma nota final baseada na média das notas do/a judoca em todos os itens que apresentou.


Passo 3 - Faça um print da Ficha e encaminhe para os familiares dos judocas


Dicas adicionais:

1. Copie as fichas e deixe-as já preenchidas para agilizar suas avaliações




2. Use as planilhas no seu celular ou tablet durante as avaliações. Assim fica muito mais fácil compartilhar os prints por Whatsapp para seus alunos ou familiares.




Se você quiser receber esta planilha modelo, 

basta solicitar por e-mail:

maagostinho@hotmail.com


Comentários

  1. Belo trabalho.

    ResponderExcluir
  2. Ótimo material, super indicado para os treinadores da modalidade.

    ResponderExcluir

Postar um comentário

Postagens mais acessadas no mês

World Championships Cadets Almaty 2019: análise técnico-tática dos medalhistas

Nesta penúltima postagem da série de análises dos Campeonato Mundiais de 2019, serão apresentados alguns dados dos atletas medalhistas no World Championships Cadets Almaty 2019. Metade das pontuações dos medalhistas foi conquistada por meio de técnicas que desequilibram o uke para frente. Contudo, vale ressaltar que 20 medalhistas conseguiram pontuar com técnicas de projeção nas duas direções. As técnicas de domínio no solo foram menos frequentes, embora tenham sido efetivas para 15 medalhistas nesta competição. Entre as pontuações conquistadas via técnicas de projeção, sutemi-waz a foram mais frequentes (43%), seguidas por ashi-waza (30%), te- waza (19%) e koshi-waza (8%). Tani-otoshi foi a técnica efetiva mais frequente, utilizada por 8 atletas medalhistas. Pouco mais da metade das projeções efetivas partiu de configurações de pegada alta ( 32%) ou tradicional ( 25%). Ataques realizados durante a disputa de pegada  se destacaram en...

Erros na percepção de treinadores: motivos para analisar o desempenho dos alunos e atletas

Você já parou para pensar nas limitações que temos quando estamos observando nossos alunos e atletas durante os treinos e em competições? Imagine então os possíveis erros de interpretação que podemos cometer se basearmos a organização do treinamento somente em informações subjetivas. Neste spin-off você conhecerá limitações e possíveis erros que envolvem a tomada de decisão baseada apenas nas observações subjetivas. E para saber como evitar estes erros, dê uma conferida em nossos cursos online em https://linktr.ee/judodebase